IES Santa Clara, Author at IES Santa Clara - Santander (Cantabria) - Página 2 de 25
IES Santa Clara, ESO, Bachillerato y ciclos formativos de grado medio y superior. C/ Santa Clara, 13. Santander. Tlf: 942 216 550. Código de centro: 39008051
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El alumnado de Atención a Personas a Situación de Dependencia hemos acogido a ASCASAM, asociación cántabra de familiares de personas con problemas de salud mental. En el marco de nuestro programa RetaCantabriaFP, hemos preparado una visita guiada a nuestro instituto, de forma accesible, y, después,...
La movilidad de los profesores este año ha sido a Finlandia a las escuelas infantiles “ALBATROS DAYCARE”, con alumnos/as 4/5 del grupo Finches y alumnos/as 6/7 del grupo Owls.
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Pinche aquí para descargar la información sobre el procedimiento de admisión y matrícula en Formación Profesional presencial para el curso 2025/2026.
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Para una información más detallada, tiene a disposición otro documento que puede descargar pinchando aquí.
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El trámite se realiza on line.
Lee atentamente las instrucciones que figuran en el enlace ya que el IES Santa Clara no se responsabiliza de los errores cometidos durante esta gestión:
Trámite solicitud título de Bachillerato (descargar)
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Pinche aquí para descargar el documento con la información.
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El pasado 16 de abril, los estudiantes de 1º de ESO y varios alumnos de las optativas de música de 3º y 4º junto a las profesoras de Música y las tutoras de 1º ESO tuvimos el privilegio de participar en un encuentro muy especial...
El alumnado de Atención a Personas en Situación de Dependencia seguimos preparando el reto final del curso. Ya participamos en un taller para sensibilizarnos sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y ahora hemos profundizado en la importancia del bienestar psicológico y la...
Se ha procedido a la instalación en el pasillo de la primera planta del edificio de la réplica de uno de los motivos vegetales que componen el friso cerámico que recorre la fachada del edificio, obra que fue realizada por el maestro ceramista...